PENILAIAN HARIAN
Format
Penilaian Penugasan / Observasi : Mengucapkan kalimat toyyibah”subhanalloh,
alhamdhulillah, allohhuakbar”
No
|
Nama Anak
|
Aspek yang
dinilai
|
Jumlah
|
Hasil
|
Ket
|
||
keberanian
|
lafal
|
vokal
|
|||||
1
|
Clara
|
4
|
4
|
4
|
12
|
4
|
BSB
|
dst
|
|
|
|
|
|
|
|
Format
Penilaian Unjuk Kerja : PL Menyiram tanaman bunga
No
|
Nama Anak
|
Aspek yang
dinilai
|
Jumlah
|
Hasil
|
Ket
|
||
semangat
|
kerjasama
|
kemandirian
|
|||||
1
|
|
|
|
|
|
|
|
dst
|
|
|
|
|
|
|
|
Format
Penilaian Percakapan: Bercerita tentang
tanaman bunga mawar
No
|
Nama Anak
|
Aspek yang
dinilai
|
Jumlah
|
Hasil
|
Ket
|
||
Kosa kata
|
ekspresi
|
keberanian
|
|||||
1
|
|
|
|
|
|
|
|
dst
|
|
|
|
|
|
|
|
Format
Penilaian Penugasan : Menghitung jumlah kelopak bunga mawar
No
|
Nama Anak
|
Aspek yang
dinilai
|
Jumlah
|
Hasil
|
Ket
|
||
Ketepatan
|
Ketelitian
|
Kecermatan
|
|||||
1
|
|
|
|
|
|
|
|
dst
|
|
|
|
|
|
|
|
Format
Penilaian Penugasan : Mengurutkan pola bunga mawar
No
|
Nama Anak
|
Aspek yang
dinilai
|
Jumlah
|
Hasil
|
Ket
|
||
Ketepatan
|
Ketelitian
|
Kecermatan
|
|||||
1
|
|
|
|
|
|
|
|
dst
|
|
|
|
|
|
|
|
Format
Penilaian Unjuk Kerja : Lomba mengoper
bunga mawar
No
|
Nama Anak
|
Aspek yang
dinilai
|
Jumlah
|
Hasil
|
Ket
|
||
semangat
|
kecermatan
|
kerjasama
|
|||||
1
|
|
|
|
|
|
|
|
dst
|
|
|
|
|
|
|
|
Format
Penilaian Hasil Karya : Mengarsir bunga mawar
No
|
Nama Anak
|
Aspek yang
dinilai
|
Jumlah
|
Hasil
|
Ket
|
||
Ketelitian
|
Kerapian
|
Bentuk arsiran
|
|||||
1
|
|
|
|
|
|
|
|
dst
|
|
|
|
|
|
|
|
Keterangan
BSB
= Berkembang Sangat Baik : 4
BSH
= Berkembang Sesuai Harapan : 3
MM
= Mulai Muncul : 2
BM
= Belum Muncul : 1